初三学生的随笔

时间:2024-03-04 19:15:31
初三学生的随笔精选15篇

在学习和工作中,大家对随笔应该很熟悉吧?随笔可以观景抒情,可以睹物谈看法,可以读书谈感想,可以一事一议。那么,怎样才能写好随笔?下面是小编精心整理的初三学生的随笔,希望对大家有所帮助。

初三学生的随笔1

叶落归根,水流归源,世事常理孰能改?正如一年四季的春夏秋冬,一天晨昏的日出日落,皆是景观的自然变更,何能改?又何须改呢?人世间最美的一道风景线莫过于自然之美,就像黎明的第一缕晨曦与黄昏的最后一抹夕阳——充满神韵的两道绚彩!人生若此,犹如一笺随情诗,绘出真彩,谱出神韵。那么,什么样的人生,才是最美最精彩的呢?

朋友,最美最精彩的人生,莫过于随真随性的人生!在生命的.旅程中,活出纯真、活出精彩、活出最永恒的底蕴,保持最初的淡然,挥洒内心的豪情,带上一份热情,去拥抱世界,展望未来。做最真的自己,永不忘心灵深处的那份潇洒。我曾用意愿抹杀了灵魂的那份真情实感。

也许是心的过错,错过了一片片触景生情的灵感;再用毫无感情的笔,硬写出一段段乏味无情的文字。何谓作文?若是满含牵强的杂质,那又有何可读的意义?何不善用灵感的源泉,用灵感幻化的魅力,写出一段段独具匠心的文字。人生亦是如此,有时我们的眼睛会被像海市蜃楼的美景给诱惑到,却忘了原先所立足的那片美丽的自然之景。是什么吸引我们走进了迷途的风景?是意愿,是诱惑,是未经心的赞许而擅作主张的思想。心是思想的归宿,若有分歧,恰如误信了迷途的幻景。

我们曾被思想中的那份意愿给误导,却忘了心中最初的情愿。丢弃了心中的那一份真,去追随幻景的那份虚,扼杀了灵魂深处的真情,此不甚为挥霍人生?何不保持心中的那份纯真,随真随性,顺其自然,潇洒地活于天地之间!

初三学生的随笔2

自由和落寞之间怎么换算,我独自走在碎石路上看着天空找不到答案。-每次下雨都担心雨没有人欣赏,其实我真的很喜欢独自撑伞漫步的浪漫。今晚的雨夜很漫长,我想去图书馆排解孤独感,门却关了,我静静的呆在门口很失望,一身雨点的狼狈让我突然感到很讽刺,雨伞没有一丝安全感。-我拖一身疲惫淋雨走回来,想清醒单纯的'脑袋。天空的一角开了几朵的烟花,有我爱的紫色,可惜这一切都不是为我,我小心的在黑暗的角落看着,寻找快乐的理由。这就是被上天安排的悲剧吗?我在乎的一些人似乎从没有主动关心过我,也许从没有走进他们的风景,我只是个佚名的过客。

下雨的夜晚,风徐得很凄凉,白色的路灯光在雨中显得很暗淡,行人很少,温度不高。我颤抖着,眼前的画面让我很伤感。我想如果离开眼镜,我会不会习惯模糊,就像习惯遗忘?雨声只不过是哭声的掩饰,没有镜片,我什么都看不见,我的世界将深深的被欺骗。-这下雨的夜晚,冲一杯浓浓的苦咖啡,躺在床上合着雨声,静静的想像雨飘落的模样。然。然。下一个天晴,我想去放风筝,和一个愿意陪我淋雨的人。-

初三学生的随笔3

我们也许是习惯了歌颂暖暖春日里的花开灿烂,而忘却了其实花开四季,各有风华。是的,花开不止在春天,这是自然,亦是生活最真实的写照。

“人生”是个过于宽泛的词语,没有人能对其下一个完美的定义,但每一个人都明白自己有选择生存方式的权利。我们可以选择在何时、在何地、以何种方式绽放自己。我们不都是日光普照下独一无二的花束吗?只不过我们开放的季节会有所不同罢了。更多的人也许会更钟情于春天,它象征了所有的温暖,热情、美丽都在同一个瞬间喷发,鸟儿的鸣啭,芬芳的弥散,空气中淡淡的、湿润的泥土气息……那么美好,那么令人沉醉。但这美好之下的生命终是敌不过夏日,耐不住秋风,逃不了白雪下尘封的命运。是的.,它美,但它不够坚强。

很多时候,我细细思量自己究竟像哪个季节里的花朵。荷花的清丽,菊花的幽香,寒梅的孤傲,哪一者更适合自己呢?答案在某个角落里,隐隐约约。或许我早已不该再问。现在的我们,像在一个巨大的熔炉里,承受着种种考验。这些考验早已把我们从昔日柔弱的花朵煅烧成了钢筋铁骨。这样的花朵,足以承载风雪的重量。和风暖阳下的开放,只是证明自己的存在;风刀霜剑下存活的生命,才是真正的强者。

我在努力做着,我要成为在炙烤下顽强存活的生命。生命之于我,不是一粥一饭,而是日照下奋勇向前的英雄梦想。任由岁月将其切割得无棱无角,我始终怀揣着最初的美好愿望。只有前进,才会接近目标。只有达到目标,我才能骄傲地对镜子里的自己说一声:你真的很棒!

这一路,我走得很是艰难。不是山太高,不是路太陡,而是我对自己能力的不信任,才让荆棘刺破我的裤脚。我们内心的怯懦,使虚拟的敌人更为高大更为狰狞。该是时候,戳穿幻象,丢弃心头沉重的包袱,重新奋力奔跑。

微凉的风从窗户细缝里渗了进来。外面是一大片绿色的浓荫。春天好像已经过去很久了。属于我们的六月已在转角处向我们招手。这必定是一段特殊的年岁,它要我们用最热烈的青春来灌溉,用最滚烫的血液来沉浸,然后再用最为欢欣的微笑来承载。

这段小小的时光,铭刻在最深的记忆之匣。这一年,最美的花开不在春天。

初三学生的随笔4

十三年的风风雨雨,十三年的悲欢离合,随着时间的流逝而逐渐沉淀。那时候,一个调皮的,不甘寂寞的女孩,还在活蹦乱跳。我静静地读着童年的回忆,满满的平静和喜悦。

如果无事可做,我愿意在落花中独立,在小雨中看燕子,在柳落如烟时让笔墨芬芳。我只想在华丽却不浪漫的文字里寻找一个美好的世界。十三岁的童心,快乐如幸福。那个冬天的下午,她脖子上围着一条厚厚的围巾,搬了把椅子,坐在后院。她读书时,吹着凉爽的北风。当她累了的时候,她就在阳光下打个盹,坐在一个美丽的梦上。一种休闲出现了。在我看来,这种闲暇叫快乐,也叫十三岁天真。

昔日的纯真,或者十年前,或者八年前,也经历了无数的磨难。老师不经意的眼神会让我的心颤抖,同学间尖锐的话语会让我流泪。有时候觉得自己幼小的`心灵真的不堪重负,现实的残酷让我的内心伤痕累累。

无数的人生经历告诉我们,面对失败不气馁,面对胜利不疯狂。自满可能很难,但毕竟是一种美德。当你不能成为一名歌手时,不要灰心,当你考试失败时,不要悲伤。毕竟只有一个牛顿!

其实人生就像一颗流星,一切都由流星闪烁的身体组成。一颗流星坠落,让人再次感到失落和悲伤。流星虽然短命,但流星的陨落,就像一个生命放出光和热,提升生命色彩时的灿烂生命。人生也是如此,再短暂的人生,只要有光有热,那么就有价值。家不是永恒的港湾;父母,不能永远帮我走未来。我不想当温室里的幼苗,就是踩着别人的头摘苹果。苹果不甜,所以我要经受风雨。

以后,还要多久?煎熬,多久?苦难是什么?它是一棵瘦弱的幼苗,从黑暗的废墟中伸出手去摘太阳,吸收雨露,经受风雨才能长成参天大树.

一个13岁的男孩,一个内心充满童话般的生活幻想的女孩,可能对生活只有那么多感觉。可能不生动,但发自内心,可能不好听,但充满了雨季,可能 ……此处隐藏3164个字……帮助我,那个人不是别人就是我自己。我想超越自己,战胜自己。

丁.早上6点。闹钟一直响。我想现在才6点。我不能睡懒觉。突然脑子里闪过一句话:“战胜自己!”我使劲拧了自己一下,有点清醒。熨斗热了,我赶紧穿上衣服,用冷水洗脸,反而更清醒了。那天早上我把它背下来了。我也得到了老师的表扬。那天早上我打了自己!我感受到了成功的喜悦。信念只存在一瞬间,只要你咬牙做出正确的选择,你就会成功。相信自己就能做到!你可以做得更好。

战胜自己,做自己没做过的事,或者想做自己不敢做的`事。小小的挑战和成功会为大的成功铺平道路。我觉得战胜自己并不难,没有勇气挑战自己也难。我终于战胜了自己,你呢?

初三学生的随笔12

我一生中,最可怕、最难受的事,要数了。

我的体质不好,常常生病。一生病,就吃不下东西,一吃不下东西,就瘦的不成样子。唉,可我就是这么不幸:快开学的时候发烧、期中考发烧、期末考又发烧,把我折磨得难受死了!

前几天,我又发烧了。又要吃一大堆药,太苦了!我根本不想吃,一吃就想吐,这样还不如不吃,那会好受一些。到了晚上,我又要泡药水。你可能会对我说:“泡药水,没什么。你又不会痛,也不觉得苦。”可我不这么认为。因为泡这种药水,会让你出一身的汗,全身跟挤吸过水的`海绵一样,汗流个不停,我被子都湿了。

我的病终于好了,我再也不想生病了,要知道,生病了不好受!

初三学生的随笔13

爱自己所爱不如爱自己所拥有,不必烦恼、不必担忧、不必苦愁、不必伤悲、不必选择、不必争夺、不必强求、不必不舍、不必牵扯、不必痛心、不必埋怨、更不必只为委曲求全而笑着说没关系的。至少当你累了,会有个安静的角落让你呆,不需要太多无所谓有无所谓无的奢求;至少你的所拥有不会去背叛你,不会让你很痛苦、很伤心、很悲愁。当你哭泣了、你的所拥有会给予你安慰、当你伤心了、它会给予你依靠、当你开心了、它会与你同乐、当你真正的在乎到了它的存在、它就会伴随着……永恒!

爱自己所爱不如爱自己所拥有,不会有太多顾虑,你所拥有的,那就是你的了,专属你自己的。不会让别人夺走的拥有,除非某一天,你不想拥有某一些。因此丢弃,不会有任何割舍,不会有任何怨言。它不会埋怨些什么,不会有一丝一毫惹恼你,更至少,它是你一个人的,仅仅一个人的。即使有某一天,被偷窃了,也不会说撕心裂肺。起码它不会像人一样、变化的那么快,那么彻底、不可理喻;起码它不会去说些多余的解释;起码它不会怪罪什么;起码它不会去改变人。

爱自己所爱不如爱自己所拥有,就算有那么一天,自己拥有的一切都消失得无影无踪,也不再指望还能得到些什么,也不会后悔些什么,因为那也不是真正的吧。在丢失的那一秒,心里也不会觉得空荡荡的吧。它的确也不会有那些所谓的“仇恨”“无奈”“失控”“沉溺”……。它也不会像人一样,无休止地积攒着那早已过去的积怨,它不会给予人精神折磨。即使有一天,自己失忆了,忘去了以往的烦恼、理由、快乐……所有的所有单位。已没有失去的就是自己所拥有的,即使一切都逝去了,它也不会成为幻境。即使时光可以把所有的回忆、过去全都冲去。可没有冲淡的,那就是自己所拥有的。听起来、这莫名的解释,心中有种酸酸的.感觉。

有些是难免的,有些故事只要开始,百般演绎阴晴圆缺,结局却早已注定。有些错误并非故意,有些错误不能再错,形影相随竟然无痕,过眼云烟却是永恒。从前从前,错误的选择,错误的时间,错误的谎言,错误的单纯,错误……我那最原本的选择。

懵懵懂懂的!噢,爱自己所爱爱自己所拥有,让所有画上句号。

初三学生的随笔14

曾经有一位女记者问:霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去了太多了吗?然而霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,宽大的投影屏上显示出如下一段文字。

我的手指还能活动,

我的大脑还能思维,

我有终生追求的理想,

有我爱和爱我的亲人和朋友,

对了,我还有一颗感恩的心

心灵的震撼后,掌声雷动。霍金虽然患有卢伽雷病,但是他不向命运妥协,他微笑地对待人生,对待一切困难,对霍金而言,他以霍金式的顽皮笑容向世人证明了:要以微笑面对生活。

微笑,标志着自信,雅量和大度,这是一种胸怀,一种境界。微笑着面对生活的人,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。

古今中外,成大事者莫不胸襟开阔,所谓量小非君子,无度不丈夫。德国文学家歌德就是这样一个气度恢弘的人,歌德有一次外出散步,在小路上迎面碰到一位曾经对他的作品提出过严厉批评的批评家,这位批评家对歌德说:我从来不给傻子让路。而歌德却答道:而我正相反。笑容可掬地为对方让路。歌德的忍让不仅巧妙地维护了自己的尊严,而且避免了一场争吵。歌德的`微笑是一种风度,是具有友善和热情,具有接纳和体贴。具有宽容和豁达,具有乐观和轻松的风度。

曾经有一个小男孩,4岁还不会说话,7岁还不会识字,老师评价他:迟钝、愚蠢、反应慢。但是,谁又能想到他是爱因斯坦呢?我们永远也不会知道他经历过多少的困难和失败。大仲马曾说:人生是一串由无数烦恼组成的念珠,达观的人是笑着数完这串念珠的。胜败乃兵家常事,在这一生,遇到挫折和失败是不可避免的,但是我们不能气馁,要享受失败,微笑着迎接崭新的机遇,赢得伟大的胜利。

生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑。你对它哭,它就对你哭。宛如《蒙娜丽莎》的笑一般——也许她根本就没有微笑,画家看到的是他自己,我们看到的,也只是我们自己。

初三学生的随笔15

天依旧是那么蓝,树依旧是那么绿,我独自一人做在书桌旁,享受着那份属于我的寂静。

耳边传来了那首熟悉的歌曲《珍惜》,“珍惜青春梦一场,珍惜相聚的时光,谁能年少不痴狂,独自闯荡,就算月有阴和缺,就算人有悲和欢……”

弹指一挥间,二年初中生活快要结束。回顾我们一起走过的日子,就像一部小说,有波澜,也有浪花;有高潮,也有平静。

还记得在一个炎热的下午,教室里热得像蒸笼。小风在地上泼水。不知不觉,我觉得自己的脚湿了。我气极了,不制是心情不好还是天气太热。我站起来,火冒三丈:“谁干的?”小风站在了我面前:“对不起,我不是故意的。”“喔,原来是她,上星期不小心弄坏了她心爱的钢笔,她这是不是在报复呢?”我思量着看着。我看了看小风,她两嘴唇紧紧咬在一起,低着头,脸通红通红。“肯定不是这样的,我是以小人之心夺君子之腹啊。”我思索着。“没关系的,既然我们相聚在同班,也是一种缘分,这点小事根本不算什么;既然我们走在一起,那就要一起走下去啊。”我笑了,她也笑了,笑得那么甜。

回顾我们一起走过的日子,这部小说就有了与众不同之处:曾经,我们哭过,笑过,开心过,伤心过,这就足够了。珍惜一起走过的日子,也许将来我们都要个奔东西,没有再见的.机会,但至少我们一起过,就像那首歌里所唱的“珍惜为我流的泪,珍惜为你的岁月,无怨无悔也是人生一种美。”

珍惜一起走过的日子,天依旧是蓝的,树依旧是绿的!

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